DX・業務効率化 2026.09.15

教育テクノロジー市場、2035年に6,765.1億米ドル規模へ成長予測—SDKI Analyticsが調査レポートを発表

SDKI Analyticsが2026年9月14日に発表した調査レポートによると、教育テクノロジー市場は2025年の約1,958億米ドルから、2035年には約6,765.1億米ドルに達し、年平均成長率(CAGR)約13.2%で成長すると予測されています。この成長は、世界的な教員不足やオンライン学習の拡大が主な要因とされています。

文・webmaster 約4分
教育テクノロジー市場、2035年に6,765.1億米ドル規模へ成長予測—SDKI Analyticsが調査レポートを発表

市場規模と成長予測

調査結果によると、教育テクノロジー市場の規模(収益額)は、2025年には約1,958億米ドルでしたが、2035年には約6,765.1億米ドルにまで拡大すると予測されています。この期間における年平均成長率(CAGR)は約13.2%と見込まれており、教育分野におけるテクノロジー導入の加速が示唆されています。

教育テクノロジー市場の成長予測とセグメンテーション

より詳細な市場調査レポートは以下のURLで確認できます。
https://www.sdki.jp/reports/education-technology-market/107394

市場成長の主要因

教育テクノロジー市場の成長を牽引する主な要因として、以下の点が挙げられています。

  • 世界的な教員不足の深刻化: 国連教育科学文化機関(UNESCO)は、2030年までに4,400万人以上の初等・中等教育教員が必要になると指摘しており、AIチューター、自動評価システム、デジタル教材といった教育テクノロジー・ソリューションへの需要が高まっています。

  • オンライン学習・ハイブリッド型学習の拡大: 従来の対面授業から、オンラインコース、録画講義、バーチャルな共同作業などを組み合わせた学習形態への移行が急速に進んでいます。世界銀行の報告書によると、2025年4月時点でCourseraの学習者数は1億7,000万人を超えています。

市場セグメンテーションと地域動向

エンドユーザー別では、K-12教育機関(初等・中等教育機関)セグメントが、予測期間中に39%という主要なシェアを占めると予測されています。これは、デジタル化の進展や、インタラクティブな学習コンテンツ、デジタル教室の普及が背景にあります。

地域別に見ると、北米が最大のシェアを占めると見込まれており、強固なブロードバンド環境やクラウド導入、学習管理インフラがその要因です。特に米国やカナダでは、パーソナライズされた学習やAIによる評価システムへの需要が高まっています。

日本においては、政府主導の教育DX(デジタルトランスフォーメーション)推進や、事務ワークフローの自動化、デジタルでの出欠管理といったニーズが市場成長を支えています。

最新ニュースと主要企業

教育テクノロジー市場の企業は、近年活発な事業展開を見せています。

  • 2024年9月、SMARTはインドでインタラクティブ・ディスプレイの提供を開始し、教室での学習体験向上を目指すと発表しました。

  • 2026年2月、Institute For Educational Research and Publication(IFERP)は、教育テクノロジーとeラーニングにおけるイノベーションを探求するイベント「EdInnovate 2026」の第3回を東京で開催すると発表しました。

世界の教育テクノロジー市場における主要企業には、Coursera, Inc.、Duolingo, Inc.、Instructure Holdings, Inc. (Canvas LMS)、D2L Corporation (Desire2Learn / Brightspace)、Chegg, Inc.などが挙げられます。

日本の主要企業としては、Benesse Holdings, Inc.、Recruit Holdings Co., Ltd. (Studysapuri / Quipper)、Gakken Holdings Co., Ltd.、Z-kai Group、Kumon Institute of Education Co., Ltd.などが活動しています。

レポートへのアクセス

本調査レポートの無料サンプル版は以下のURLから請求できます。
https://www.sdki.jp/sample-request-107394

また、経営層の意思決定に役立つ戦略的洞察を得るための試読版も提供されています。
https://www.sdki.jp/trial-reading-request-107394

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